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lunes, 21 noviembre 2022 10:51

Contenidos con Blog CREAP Valencia Día a día en el Creap

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Taller de Actualidad del Creap: Portadas de Mayo 2022
08 - 06 - 2022

Taller de Actualidad del Creap: Portadas de Mayo 2022

En el mes de mayo de 2022 ha comenzado el taller de actualidad, una actividad en la que los usuarios han creado un medio interno en el que trasladan contenido de actualidad que les resulta interesante, y sobre el que participan en equipo como una redacción periodística: escogen el tema a tratar, crean un debate alrededor de la información y redactan la noticia acorde con las conclusiones obtenidas. El resultado de las primeras sesiones ha sido la creación del Creap News, una plataforma en la que volcarán las noticias más interesantes sobre salud mental, cultura y mucho más. Cada mes se creará una nueva portada, aquí está el primer mes: Para la 2ª edición los usuarios han destacado los resultados de la liga de fútbol y los eventos relativos al Creap del mes de junio. Como noticia principal, la violencia sexual ha sido el tema escogido para encabezar la portada.

viernes, 11 noviembre 2022 09:48

BiblioCreap. Actividad conmemorativa del Día del Libro
06 - 05 - 2022

BiblioCreap. Actividad conmemorativa del Día del Libro

Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. El día mundial del libro y del derecho de autor tiene lugar todos los 23 de abril. En este día proclamado por la UNESCO, se da reconocimiento a todos los autores y autoras del mundo, su producción literaria y sus derechos. Este día es especial para las bibliotecas, pues actúan de nexo entre escritores y público, ofreciendo así uno de los servicios públicos más importantes de nuestra sociedad: el acceso gratuito a la cultura. En Creap Valencia nos quisimos hacer eco de este día organizando una actividad muy especial para conmemorarlo. La actividad se llevó a cabo el día 29 de abril de 2022 a las 10:00 horas. Nos concentramos todos en la recepción del Creap para comenzar. Mecánica del juego El juego consistía en la búsqueda de 10 pruebas en formato papel escondidas por todo el Creap. Se dividió a los participantes en dos equipos por color. El equipo azul debía resolver unas pruebas de conocimiento cuyo contenido se extraía de las fichas de información y aprendizaje que se difunden desde el área de gestión de conocimiento. Para obtener la siguiente pista, el equipo amarillo debía resolver su propia prueba; pues con la respuesta venía la ubicación de las siguientes pistas. El juego se realizó en colaboración, todos se ayudaron a resolver las pruebas. Sin embargo, con motivo de ganar el premio final, los participantes debían ser rápidos en sus respuestas para poder obtener los ‘cerebritos’ que el jurado ofrecía con cada respuesta correcta. Cuantos más cerebritos conseguían, mayor era la probabilidad de conseguir el premio final. Desde el principio del juego se hizo patente la gran motivación por parte de los jugadores y, a pesar de algún empujón imprevisto, todos demostraron su gran deportividad y compañerismo a la hora de participar y resolver las preguntas del juego. Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro. Emily Dickinson. Todos los participantes pasaron un rato agradable. Aprendimos sobre cuestiones de investigación y además, resolvimos acertijos divertidos. Los ganadores del juego (uno por equipo), recibieron contentos su diploma y el premio, que como cabía esperar, era un libro. La biblioteca regaló dos de las novedades literarias de 2021-2022.Para los semi finalistas, se repartieron unas tote-bags de algodón. En definitiva, fue una actividad para compartir, aprender y jugar en equipo. Si quieres saber más sobre la biblioteca del Creap, visita nuestra web. Accede a otros posts de interés Recomendación BiblioCreap: nutrición humana. De mi for you. Proyecto artístico de colaboración internacional entre personas afectadas por trastorno mental grave. Día Mundial de la Creatividad y la Innovación 2022: “El Arteterapia: terapia y creación”. Cómo se activa el cerebro mientras trabaja. ¿Cómo solicitar plaza en nuestro centro?

viernes, 25 noviembre 2022 14:13

Exposición del Cesam. Cristina Pérez Abril: El arte: un refugio constructivo, creativo y renovador
05 - 04 - 2022

Exposición del Cesam. Cristina Pérez Abril: El arte: un refugio constructivo, creativo y renovador

Etiquetas: salud mental

Exposición del Cesam El arte: un refugio constructivo, creativo y renovador Fecha de inauguración: 7 de abril de 2022, a las 17:00 horas. La exposición es de acceso libre y permanecerá abierta desde el 7 de abril hasta el 1 de junio de 2022. La puedes encontrar en los espacios de Cesam, Centro de Exposiciones en Salud Mental, dentro de las instalaciones del Creap. Entrevista a Cristina Pérez Abril Cristina Pérez tiene un estilo artístico que recorre lo figurativo y lo abstracto, a través de colores, líneas y trazos, esta artista de 54 años se expresa a través del arte. Hace unos años fue diagnosticada con un trastorno mental grave, pero eso nunca le impidió seguir pintando y realizando trabajos artísticos. Una forma de vida que la acompañará en cada capítulo que abra y en cada uno que cierre. Los sonidos, las formas, las vivencias cotidianas se trasladan a lienzos y sobre materiales inimaginables para darle forma a su mundo interior. P: ¿Cómo empezaste a pintar? R: Yo a los 18 años fui a la escuela de artes a una academia privada. Solo fui el primer año porque estaba lejos de casa, y allí estudié interiorismo, en realidad son cuatro rayas, es algo muy elemental. Posteriormente, teniendo unos trabajos tan precarios y yo que a la pintura siempre le encontré un sentido desde muy niña, yo ya a los 3 años me preguntaba por qué hacía un círculo detrás de otro o por qué pintaba una cosa de un color y otra de otra, por qué era capaz de emborronarlo todo. Ese tipo de cuestiones, la forma en la que yo me conectaba con un color o con otro. Posteriormente, ante esa socialización del mundo del trabajo, me condujo a comunicarme con la pintura y la escultura. P: ¿Ha habido algún cambio en tu vida que haya transformado tu forma de ver el arte? R: Han sido muchos procesos, siendo adolescente y viendo a Antonio Saura por televisión, que entonces lo sacaban mucho, tenía yo 16 o 17 años, me impactaba mucho su pintura. Me volvía un derredor incluso con mi cuerpo, sentía una sensación física, una corriente sanguínea, lo percibía. Es cierto que yo tengo una cultura televisiva, pero he sabido captarla con mis formas y con mi modo. Aprender de ella y aprehenderla, de retomar. P: ¿Cómo definirías tu acto creador? ¿Desde dónde emerge tu necesidad de trasladar lo que sientes a tu arte? R: En algunos casos es una reflexión, una comunicación, o una interpretación de lo que ha podido ser el arte, la historia, o realidades inmediatas, vivencias inmediatas, he sabido cómo hacerlo y no sé muy bien por qué pero he sabido hacerlo. P: ¿Cuáles son las temáticas que sueles abordar? R: Las temáticas han ido evolucionando, en la inmediatez han sido unas elaboraciones más simples, más inmediatas, pero luego también han sido más elaboradas dentro de lo figurativo. Luego han sido muy elaboradas en todo lo abstracto, como pueden ser las telas enormes. Porque era como una inmensidad de lo muy pequeño, un caos muy bien formalizado o intentando que fuera muy bien formalizado, y así ha sido. P: ¿Cómo definirías tu arte? R: Yo pienso que muy anárquico, muy particular. Con muchas visiones de lo que es el arte, porque yo muchos domingos por la tarde fui al IVAM durante muchos años, y daba un paseo por la sala, iba a ver, me quedaba con la obra… y claro, fueron muchos autores, muchos de ellos no recuerdo ni siquiera su nombre, pero grabados en mi memoria quedan. P: ¿Cuáles son tus autores de referencia? R: Ahora ya recuerdo menos pero en mi memoria han quedado, estoy muy impregnada de ellos, muchísimo. De Brigitte Bardot, de Antonio Saura, que lo pude ver en el museo de Cuenca de arte Abstracto, tan bonito. Luego otro que me impactó mucho fueron Las Meninas de Velázquez porque se acababa de restaurar en aquella época, te estoy hablando de hace 30 años, y sí que me impactó esa obra porque es impresionante la tercera dimensión que capta, es una genialidad, un pintor de cámara. P: Háblanos de la exposición que presentas en el Creap. ¿Qué significan para ti estas obras? R: Es un trabajo elaborado desde, aproximadamente, 2005, data la última. Técnicamente he sabido resolver muchas cosas por mí misma, en la más absoluta soledad, buscando en mí misma, percibiendo la sonoridad de la vida, una sonoridad que podía ser una palomita o el canto de un gallo, hace ya 20 años, o 18. Y un poco todo eso, esa sonoridad, también el sonido de mi familia, que es mucho más hablador. Es un pulso muy potente. El escuchar con la misma intensidad el crujido de la pared de la casa, con las grúas de fuera, del entorno. Cesam está destinado a albergar una exposición de arte continua y dinámica. Esta iniciativa está concebida para que colectivos, entidades sociales y particulares vinculados al ámbito de la salud mental puedan exponer sus obras, con el fin de dar visibilidad a la producción artística de aquellas personas que quieran compartir su mensaje dentro del Creap. Si quieres saber más sobre Cesam, accede a la sección del blog con su nombre, donde podrás encontrar algunas de las exposiciones que han tenido lugar durante estos años. Vídeo de la entrevista completa ** Puedes encontrar la entrevista completa en nuestro canal de Youtube. Autoría del post: Virginia Pérez Pastor, responsable del Centro de Exposiciones en Salud Mental del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a personas con Trastorno Mental Grave (Creap de Valencia).

viernes, 11 noviembre 2022 10:10

Exposición Clicks Valencia
09 - 03 - 2022

Exposición Clicks Valencia

Etiquetas: cultura , museo

El pasado viernes fuimos a la exposición de clicks en museo histórico militar de valencia el cual tenia 3 plantas dedicadas a armamento y equipo militar de la segunda guerra mundial y la tercera planta dedicada a clicks. Las plantas bajas estaban dedicadas a armamento usado en la segunda guerra mundial como un gran obús y otros mas pequeños, había gorros de diferentes grados militares como teniente y general. también había cuadros dedicados a todas las heráldicas de la historia de España con cargos de mandatarios. Una vez en la sala de los clicks, nos encontramos con varios expositores de diferentes temáticas como la romana, edad media, piratas, Egipto. En cada escenario había unos clicks a buscar que destacaban del resto como un click naranja con un QR en la espalda, motos y escenas que no correspondían a la época del escenario. En el escenario de la época romana había un gran coliseo en el que se escondía un alienígena en la primera planta, y al lado también había un partido de básquet en curso. Esto hacía que la exposición fuera más divertida porque te invitaba a buscar gazapos en cada escenario. La visita a la exposición fue un éxito porque la gente se divirtió y fue una gran experiencia que evocaba recuerdos de la infancia jugando con los clicks de pequeño. A todo aquel que no tenga plan para una tarde o mañana en Valencia, este podría ser una buena manera de pasar el rato en familia. Nota realizada por un usuario del Creap de Valencia.

viernes, 11 noviembre 2022 10:16

Artículo área de Documentación Creap
15 - 11 - 2021

Artículo área de Documentación Creap

La Revista Simile, del Col·legi Oficial Bibliotecaris i Documentalistes Comunitat Valenciana, ha publicado un artículo realizado por la responsable del área de Documentación del Creap en el que detalla las funciones del Servicio de Referencia y la Biblioteca del centro. Creap Valencia. La salud mental en el catálogo (2021/07) Símile núm. 49, Símile 2ª època Descarga el artículo en versión PDF El Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a Personas con Trastorno Mental Grave (Creap) de Valencia se constituyó mediante la Orden SSI/2416/2014[1], de 17 de diciembre, donde se regula su funcionamiento. El Creap forma parte de la red de Centros Estatales de Referencia que el Instituto de mayores y Servicios Sociales (Imserso) ha puesto en marcha como intermediario entre la Administración General del Estado y los recursos públicos y privados; cuyo objetivo es la implementación, promoción y mejora de los servicios para personas en situación de dependencia. Debido a la importancia de atender la salud mental de la población, cada día más presente en la agenda mundial, y con el objetivo de cubrir de forma suficiente y adecuada las necesidades del colectivo; el Creap cuenta con un equipo multidisciplinar y altamente especializado en la atención psicosocial al Trastorno Mental Grave (TMG en adelante). La necesidad de atender correctamente la salud mental es algo que se desprende, cada vez con más frecuencia, de las reuniones de organismos internacionales. Para muestra, este fragmento extraído del informe del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas: “El Relator Especial celebra que se reconozca internacionalmente que no hay salud sin salud mental y aprecia las diferentes iniciativas mundiales para promover todos los elementos de la salud mental global: la promoción, la prevención, el tratamiento, la rehabilitación y la recuperación.” (Asamblea General de las Naciones Unidas, 2020). Aunque la actividad del centro está focalizada en constituirse como recurso de referencia en la gestión de datos y conocimiento sobre el TMG; cabe mencionar como parte fundamental del centro la atención directa al usuario y a su entorno familiar. Aquí es donde convergen los distintos perfiles sociosanitarios repartidos entre el servicio de atención residencial y el centro de día del Creap. El Creap cuenta con distintos servicios de atención especializada directa cuya meta es promover la autonomía personal y la rehabilitación e inserción socio laboral de las personas con TMG y sus familias. Dentro de la estructura del Creap, se encuentra el área de gestión del conocimiento, que se encarga de la generación y desarrollo de conocimiento en el ámbito del TMG, la creación de una cultura investigadora y el posicionamiento del Creap a nivel estatal e internacional. Los perfiles profesionales incluidos en el área por pliego[2] se enmarcan en tres campos clave: investigación e innovación, comunicación y documentación – biblioteca. El Creap cuenta con un centro de documentación y una biblioteca ubicados en el segundo piso. Disponen de una serie de recursos documentales propios (explicados más adelante) generados a partir de las necesidades detectadas. Estos recursos son accesibles a través de la página web y el blog. Están disponibles para su consulta por todos los profesionales tanto externos como internos y por todo el público interesado en la salud mental. Los recursos documentales son susceptibles de aumentar en número según vayan surgiendo propuestas y se demuestre su utilidad a la comunidad. El Creap cuenta con publicaciones divulgativas como son: El blog del Creap. Espacio web de encuentro de internautas con información divulgativa sobre TMG y sobre el día a día del Creap. Actualmente se ha estructurado añadiendo dos espacios nuevos para ofrecer contenido más técnico: Artículos Científicos. Donde encontraremos algunas de las publicaciones por los investigadores del Creap en las mejores revistas científicas indexadas en salud mental. Novedades de la Biblioteca. Donde se irá subiendo información periódicamente de las novedades especializadas que entran en la biblioteca y que están disponibles para préstamo. La Newsletter del Creap. De periodicidad mensual. En ella se difunden todas las actividades y/o formaciones desarrolladas en el Centro durante el mes. Es posible suscribirse para que te llegue directamente al buzón de correo. Por otro lado, se generan recursos documentales más especializados como son: El informe de evidencias. Documento que recopila los artículos científicos más novedosos en salud mental. Informes y noticias relacionadas. Para ello se realiza una curación de contenidos[3] periódica. Por un lado, es necesario contar con una plataforma que aúne todas las fuentes de información clave dentro del ámbito de la salud mental a nivel mundial. Es imprescindible, además, la programación y configuración de alertas y sindicación de contenidos para que exista un flujo constante de datos. La consulta y pertenencia a listas de distribución centradas en la profesión y especializadas. Por último y no menos importante, la selección de información de acuerdo al objetivo y la misión del área y la planificación estratégica de contenido del Centro. Los informes de consultas bibliográficas específicas relacionadas con el TMG. El servicio de referencia atiende las peticiones de información de todo aquel profesional o particular que necesita datos específicos sobre salud mental. Desde usuarios pertenecientes al entorno de las personas con un problema de salud mental, pasando por instituciones cuyo ámbito de actuación es el TMG. Asimismo, se cuentan entre los usuarios potenciales del servicio de referencia profesionales que deseen desarrollar programas basados en evidencias, que vayan a desarrollar una investigación y/o que necesiten asesoramiento técnico. Este servicio se ofrece también a todo el equipo del centro ya que hay una necesidad de estar en constante formación para ofrecer la mejor atención y desarrollarse a nivel profesional. Para acceder gratuitamente al servicio de referencia, únicamente es necesario rellenar un cuestionario de solicitud. Ficha Informativa y de Aprendizaje (FIA). De acuerdo con la misión de formación continua del equipo, se difunden fichas de uso interno con recursos útiles y recomendaciones relacionadas con la metodología y aportaciones científicas, la búsqueda de información y la autonomía del trabajador en el uso de las fuentes bibliográficas. Este recurso documental se engloba dentro de uno de los objetivos del área sobre generación de cultura de investigación y alfabetización informacional. Otro de los campos de acción del área de gestión del conocimiento es el desarrollo de estudios de investigación y proyectos colaborativos con otras instituciones, como es el caso del proyecto ‘Accesibilidad, tecnología y salud mental’ que se está llevando a cabo actualmente, en colaboración con El Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat). Por otro lado, cabe destacar la biblioteca del Creap que cuenta con un fondo especializado en Salud Mental, centrando su catálogo en el TMG. El fondo documental se encuentra categorizado de acuerdo a los distintos programas de atención y las áreas de conocimiento en las que se centra. La gestión del fondo inicial se llevó a cabo con el programa de gestión de bibliotecas Absysnet. Hoy por hoy, la biblioteca está en proceso de alimentación todavía. Se prevé su apertura al público para finales de 2021 – principios de 2022.

viernes, 21 octubre 2022 14:53

Taller de género en el CREAP
15 - 02 - 2019

Taller de género en el CREAP

Etiquetas: historia

Taller de Género del CREAP En el taller de género de esta semana ha tenido lugar la segunda sesión del visionado del documental “Miss Representation” de la plataforma de Netflix, en el contexto del tercer módulo, dedicado al análisis de los datos actuales con respecto a la desigualdad de género (cuotas, techo de cristal, encuestas de uso del tiempo y más). El primer módulo estuvo dedicado al análisis y deconstrucción de estereotipos de género, y en el segundo módulo se hizo una revisión de la legislación actual en la materia. El taller de perspectiva de género nació en el Creap en septiembre de 2018, la duración del mismo se asemeja a un curso escolar (iniciándose en septiembre y prolongando las clases hasta junio) y está abierto siempre a nuevos y nuevas asistentes. Documental ‘Miss Representation’ Miss Representation es un documental que habla sobre los medios de comunicación y su influencia a la hora de configurar o perpetuar ideas de género. Se suceden una serie de entrevistas a mujeres que ocupan posiciones relevantes en la sociedad americana. Así, nos cuentan su opinión sobre cómo se ha registrado la historia a lo largo del tiempo y el papel que han jugado los medios de comunicación. Un elenco de profesionales con repercusión mediática nos van dando su visión del asunto: Geena Davis (actriz), Jane Fonda (actriz), Pat Mitchell (productora) o Lisa Ling (periodista y presentadora), entre otras. Menos del 20% de las noticias que se difunden versan sobre mujeres y niñas. En cuanto a la industria cinematográfica, se asume socialmente que ellas verán historias sobre ellos pero no al revés. En ‘Miss Representation’ nos narran un acontecimiento ocurrido durante uno de los momentos clave de la historia: la II Guerra Mundial. Fue entonces cuando miles de mujeres tuvieron que sustituir a los hombres dentro de la cadena de producción en las fábricas. Una vez que ellos regresaron de la guerra, ellas fueron despedidas. Fue necesaria una campaña televisiva para alentar a las mujeres a regresar a sus casas. Los medios de comunicación sirvieron como una herramienta para reeducar. Una de las conclusiones de este estudio es la necesidad de luchar por cambiar la cultura. La industria empresarial tiene que adquirir esa responsabilidad social en cuanto al tipo de mensajes e imágenes que se difunden en los medios. Con respecto a las mujeres, debemos apoyarnos y alzar la voz como consumidoras. Autoría Área de Trabajo Social del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial.

lunes, 21 noviembre 2022 13:53

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viernes, 18 noviembre 2022 11:09

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